|
|
|
ПОЛОВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ — единство поведения и самосознания индивида, причисляющего себя к определенному полу и ориентирующегося на требования соответствующей половой роли. Первичная П. и. формируется у ребенка к полутора годам, а к трем-четырем годам половая принадлежность ассоциируется с определенными соматическими и поведенческими свойствами. В роли гностического аппарата выступает система “схема тела”, которую можно рассматривать как психофизиологический информационный аппарат, где постоянно формируется и сопоставляется динамический и статический образы тела, а также оперативные образы (образы будущего движения). На физиологическом базисе системы “схема тела” создается личностная надстройка, с помощью которой образуются психологические и эстетические образы тела, несущие уже и оценочную функцию. На высшем — социально-психологическом — уровне развития системы “схема тела” формируются образы, связанные с такими представлениями, как полоролевые функции, мораль. “Схема тела”, таким образом, выступает как аппарат не только самопознания, но и самосознания. Осознание индивидом своей П. и. предполагает определенное отношение к ней (полоролевую ориентацию и полоролевые предпочтения).
|
