|
|
|
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ (от лат. functio — исполнение) — направление, исследующее процессы сознания с точки зрения их функции в приспособлении организма к среде. Оно возникло под влиянием эволюционной теории в биологии (Ч.Дарвин, Г.Спенсер) и в связи с запросами социальной практики, потребовавшей перейти от стерильного поэлементного анализа сознания в структурной психологии Вундта — Тиченера к изучению служебной роли сознания при решении жизненно важных для индивида задач. В Ф. п. имелось несколько течений. В европейских странах естественнонаучной трактовки психических функций придерживались Т.Рибо (Франция), Я.Я.Ланге (Россия), Э.Клапаред (Швейцария), идеалистической трактовки — К.Штрумпф и представители Вюрцбургской школы (Германия). В Соединенных Штатах сложился другой вариант Ф. п., восходящий к У.Джеймсу и представленный двумя школами: Чикагской (Д.Дьюи, Д.Энджелл, Г.Керр) и Колумбийской (Р.Вудвортс). Психология понималась как наука о функциях (или “деятельностях”) сознания в их отношениях к нуждам организма и в связи с задачей его эффективной адаптации к изменяющемуся природному и социальному окружению. Область психологии тем самым существенно расширялась. Она охватывала не только сознание, но и поведение (приспособительные действия), мотивы этого поведения, индивидуальные различия между людьми, механизмы научения и другие проблемы, сближавшие психологию с практикой. Сторонники этого направления внесли существенный вклад в экспериментальную психологию. Однако слабость их теоретических позиций, дуализм в понимании отношений между телесными и психическими функциями, телеологический взгляд на сознание как на целенаправленно действующую сущность привели к тому, что это направление утратило научное влияние. В 20-х гг. XX в. американская Ф. п. была оттеснена бихевиоризмом.
|
