Данный курс направлен на то, чтобы научить юношей и девушек ориентироваться в своих жизненных планах, распределять своё время, видеть свои цели и находить способы их достижения, творчески подходить к воплощению идей. Несколько занятий посвящено развитию творческого взгляда на идеи, которые, являются неотъемлемой частью действия, о чем говорил еще П.Я. Гальперин. Именно цель, идеи, смыслы толкают человека к действию. Творческий подход к рождению идей помогает человеку самоактуализироваться, чувствовать свою индивидуальность, свою значимость, совершать действительно важные для него и для общества поступки, применять свои способности. Кроме того, в курс включены две специальные темы. Первая касается сферы психологического общественного влияния на мысли и действия человека. Эта темы нужна для того, чтобы научить молодых людей видеть вторжение в реализацию их планов со стороны и, таким образом, избегать его, действую по собственному желанию. Вторая специальная тема посвящена экзаменам: подготовке к ним, поведению перед ними, их сдаче. Тема экзаменов чрезвычайно важна для школьников. В целом, данный курс способствует формированию способности видеть перспективу своей будущей жизни, определять свои ближайшие и будущие цели, планировать их достижение. Она помогает развитию творческих возможностей, давая узнать о творческом процессе рождения интересных и новых идей, об использовании этих знаний в своей жизни, применении их по отношению к своим планам, к своим целям.   План тренинга "ПСИХОЛОГИЯ УСПЕХА": № Тема занятий Содержание Кол-во часов 1 Знакомство. Введение. Познакомиться. Сформировать доверительные отношения. Рассказать о программе занятий, раскрыть суть темы. Сформировать мотивацию для последующих занятий. Знакомство членов группы. Сплочение группы. Вводный курс. 4 часа 2 Жизненные планы. Временная перспектива. Определить свои жизненные планы. Прояснить временную перспективу будущего. Придать целям реальную побудительную силу. Взгляд в будущее. Осознание своих целей, жизненных планов. 4 часа 3 Жизненные планы. Временная перспектива. Легкие и трудные цели. Мой идеальный день. Определить свои жизненные планы. Прояснить временную перспективу будущего. Придать целям реальную побудительную силу. Наметить пути их достижения, а также увидеть препятствия, мешающие реализации целей. Взгляд в будущее. Продолжение работы с осознанием своих целей, жизненных планов. Рассмотрение путей их достижения. 4 часа 4 Творческий подход к рождению идей. Увидеть необходимость творческого подхода к рождению и реализации идей, необходимость возможности творить и быть самоактуализирующимся человеком. Понять, что для творчества подходит любой тип характера. Определение понятий творчество, "творческий подход". Прорисовка образа "Я", способного осуществить задуманные планы. 4 часа 5 Процесс рождения идей. Представить значение разных целей в нашей жизни. Рассмотреть этапы процесса рождения идей. Познакомиться со способами развития способности продуцировать идеи. Приложить их к своим жизненным планам. Знакомство со способами развития способности продуцировать идеи. 4 часа 6 Способы развития способности продуцировать идеи. Познакомиться со способами развития способности продуцировать идеи. Приложить их к своим жизненным планам. Знакомство со способами развития способности продуцировать идеи. 4 часа 7 Стратегии развития творческого подхода к воплощению идей. Познакомиться со стратегиями воплощения идей. Определить роль творчества в этом процессе. Познакомиться с собой как с творческим человеком. 4 часа 8 Как сдавать экзамены ? Сформировать представление о конструктивном подходе к подготовке и сдаче экзаменов. Поднятие и проработка "экзаменационных" страхов. Обучение самотестированию с помощью теста "ленивая восьмерка" для определения лучших способов работы с запоминаемым материалом. Обсудить способы подготовки к сдаче экзаменов. Поговорить о возможных страхах и опасениях, связанных с экзаменами, и о работе с ними. Изучение теста "ленивая восьмерка". 4 часа 9 Резюме всего курса. Зачет. Подведение итогов. 4 часа ИТОГО: 36 часов